O som do violino

Este ano é um  ano muito rico em aprendizagens. Temos aulas de música.

Um dia, tivemos uma surpresa  apareceu na sala a Beatriz que nos deliciou com o seu violino. Foi um momento muito agradável e lindo.

Para além de nos presentear com três músicas explicou-nos que a música quando bem trabalhada desenvolve o raciocínio, criatividade, outros dons e aptidões.

Também nos mostrou como funcionava e disse-nos que:

- o  violino é um instrumento musical, classificado como instrumento de cordas friccionadas e que é  o menor e mais agudo dos instrumentos de sua família (viola, o violoncelo).

- possui quatro cordas, com afinação da mais aguda à mais grave

-o timbre  do violino é agudo, brilhante e estridente

-o som geralmente é produzido pela ação de friccionar as cerdas de um arco de madeira sobre as cordas.

-as cerdas  são feitas de vários fios de crina de cavalo.

Também  enriquecemos o nosso vocabulário:

Queixeira: Peça que serve para o violinista acomodar de maneira mais confortável o violino ao queixo.

O Arco é feito de madeira

A espaleira é utilizado para apoiar o violino ao ombro do musico.

Falou-nos de  técnicas de violino

Pizzicato (beliscado)[produzido pela mão direita

Vibrato (vibrado) [produzido pela mão esquerda

"Da horta para a compostagem"

A obra "Da horta para a compostagem" de Maria Antónia Azevedo, f oi apresentada  na nossa escola por Ana Isabel Fernandes Esteves.
É um conto magnificamente ilustrado,  no qual a autora conta as aventuras de alguns insetos como os caracóis e as lesmas que sendo prejudiciais nas hortas e jardins, podem ser muito úteis na compostagem, pois, tal como as minhocas, bichos e conta, bichas cadelas, marias cafés e outros, contribuem para a decomposição da matéria orgânica.  Esta obra lúdica e pedagógica permite uma abordagem a temas emergentes como a agricultura biológica, compostagem e equilíbrio ecológico.

Ana Esteves apresentando o livro, recorrendo à ajuda da personagem principal, o caracol "Rodrigo".

No final, cada aluno pintou o seu caracol, a personagem mais simpática da história.

Mas afinal, o que é a compostagem?

É a melhor solução para reciclar quase todos os restos de comida, de jardim e da horta, produzidos numa casa ou numa escola, transformando-se em fertilizante.

Se conseguirmos um compostor, nós próprios iremos fazer compostagem.

Dia da Alimentação

Hoje celebrou-se o Dia da Aimentação. Estudámos a Roda dos Alimentos. Visualizámos dois  powerpoints,um  sobre a Galinha Ruiva e outro sobre o ciclo do pão? E porquê? Pois claro, porque fizemos scones na escola.Que delícia!

Para os alunos fazem com a mãe lá em casa, aqui fica a receita dos scones.

Receita de scones

Ingredientes

• Farinha: 500 g
• Açúcar: 5 colheres de sopa
• Sal: 1 colher de chá
• Margarina: 40 g
• Leite: 1 chávena
• Ovo: 1
• Fermento em pó: 1 colher de sopa

Preparação

Numa tigela, misturar a farinha, o sal, o fermento e o açúcar. Derreter a margarina juntamento com o leite. De seguida, fazer um buraco no meio da farinha e deitar aí a margarina derretida com o leite e o ovo. Mexer até os ingredientes estarem ligados. Por fim, colocar montinhos da massa, feitos com as mãos ou com a ajuda de uma colher sobre um tabuleiro de forno polvilhado com farinha. Levar ao forno pré-aquecido nos 200ºC durante 10 a 15 minutos e servir quentinho. Com manteiga ou doce ficam uma delicia!

Antes de ir ao forno.

Prontos.

QUE DELÍCIA!

E como não há festa sem música, os meninos do 3º ano cantaram uma canção alusiva a este tema em todas as salas.

Dia Mundial dos Castelos

Hoje assinalou-se o Dia Mundial dos Castelos.Estando a nossa escola próxima do Castelo de Guimarães achou-se por bem que familia e alunos elaborassem o seu castelo com o objetivo de uma exposição na escola.A aderência foi grande e desta forma lúdica, Enc. de Educação e alunos entusiasmaram-se na elaboração do seu castelo.